起。
&esp;&esp;智慧二字,从上古到现在,说了几千年了,一般都是不会拆开论的。
&esp;&esp;但是,基因大时代之后,咱们慧心系的第一任系主任商泷,就提出了慧心一说,将慧单独分割了出来。
&esp;&esp;后来日渐完整,才有了慧心系。”
&esp;&esp;“首先我们明确何为智,何为慧?
&esp;&esp;基因大时代下,对这两个字的含义,已经很明确了。
&esp;&esp;极限系单独设了智类。
&esp;&esp;神秘系单独设了慧心类。
&esp;&esp;智,从如今的意义来说,也是一种力量的体现。
&esp;&esp;最简单的体现,就是记忆力。
&esp;&esp;过目不忘,就是智的体现。
&esp;&esp;普通的计算能力,比如心算,也是智的体现。
&esp;&esp;那何为慧?
&esp;&esp;慧是一种补充,慧是一种丰满,慧是一种发现,慧是一种探索。
&esp;&esp;打个比方,1+1等于2,知道这个,就是智。
&esp;&esp;那么搞明白并理解1+1等于3,就是慧。
&esp;&esp;如果你能证明1+1等于4,等别人还没有发现的东西,这就叫慧心!
&esp;&esp;再打个比方,一篇古文,你过目不忘背诵了下来,就是智。
&esp;&esp;但你理解了,说出了自己对这片古文的理解,那就是慧。
&esp;&esp;若是你对同一篇古文,有着自己独特甚至是别人没有的理解。
&esp;&esp;就是大慧。
&esp;&esp;这就叫慧心!”
&esp;&esp;座位上,许退听的若有所思。
&esp;&esp;原来这就是慧心的来源吗?
&esp;&esp;智与慧的区别?
&esp;&esp;
&esp;&esp;边远一副大黑眼框,看上去很呆,但讲课却非常精彩,深入浅出。
&esp;&esp;许多同学都听得很入迷。
&esp;&esp;一节大课就很快就过去了。
&esp;&esp;上午的第二节大课,要换个地方,是神秘学院多功能1号大厅上课。
&esp;&esp;这是整个神秘学院一年级新生的集体大课。
&esp;&esp;八百多新生聚在一个教室里,都忙着互相交流,尤其是各系同班的同学,更是忙着互相交换通讯方式,结交同学。
&esp;&esp;华夏基因进化大学最珍贵的是什么?
&esp;&esp;人脉绝对是之一!
&esp;&esp;所以同学们之间就忙着交流什么的,整个多功能大厅沸沸扬扬的,非常吵。
&esp;&esp;吵到以至于一个带着渔夫帽的老师,缓缓走了讲台,都没人注意到。
&esp;&esp;这老师也没有发火。
&esp;&esp;而是轻叩了一下讲桌,然后缓缓的摘下了自己的渔夫帽。
&esp;&esp;瞬息间,吵的沸沸扬扬的多功能大厅马上就安静了下来。
&esp;&esp;这位摘下渔夫帽的老师头上长着角!
&esp;&esp;
&esp;&esp;因为家里小神兽是九月份出生的,离入学年龄还差十几天,早上被老师叫到幼儿园弄学籍事项,耽搁了。
&esp;&esp;晚上的会正常更新。
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